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发表于 2019-9-11 20:30:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
小学二年级数学开学第一课是一节分享与常规要求课。流程是请同学们首先在小组内分享假期中遇到的趣事或印象深刻的经历,然后由各个小组推选代表在全班分享大家觉得最有意思的内容;其次,由本科学习标兵分享自己的学习经验;接着,对照“数学课堂常规细则”,制定新计划,进行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。

在我看来,学生从假期生活过渡到学校生活最主要的问题是作息时间的调整,很多学生容易在课堂上犯困。为此,在一学期数学课的开头首先设计轻松愉快的分享环节,在孩子们分享结束后教师进行总结。同时,学生之间榜样的力量非常强大,标兵生学习经验的分享能够对学生们起到明显促进作用,在孩子们对新学期开始充满希望后,提出数学课新学期的常规要求,通过师生一起翻阅本册书的目录,了解本学期将要学到的新知识,给学生鼓励,激发学习动力,从而对数学新内容的学习充满信心。

整个数学开学第一课在轻松快乐的氛围中进行,以暑假趣事为切入点,过渡到如何学好数学,学生对本学期将要学习的的内容有了整体的认识。新学期,热情高涨,信心满满。
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